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麻辣教师的语录

请你不要用那样迷离的眼神可怜巴巴的看着我。 (睡意蒙蒙,其实孩子很辛苦)

请你上课不要摆那样夸张的POSE。 (睡觉的POSE)

我眼睛反光。
(有的孩子上课喜欢打小报告,影响课堂,下课的时候学生问我,为什么我举手告他状你不点我啊?我说。。。我眼睛反光 没看见)

你随便怎么隐藏,我也能看到你特别的大牙在晃悠。你的大牙镶了钻的吧? (上课的时候。孩子偷偷用书或者手遮住吃东西。我就这样说。)

“啊,阿财!”(我对一个学生的爱称,他叫*财,长得虎头虎脑,每次上课阿财都会说“阿财参见”我当然会很礼貌的回一句:“众亲平身”。 )  他们也直接喊我的英文名字。还给我取绰号。。- -我们是平等的

哇,你们两个上课小动作真是配合得天衣无缝啊,以后叫你们TWINS吧,不过是胖嘟嘟版的。
(开小差的2个孩子,挤眉弄眼被我发现)

你们不知道啊,上课每点一次名,扣你们一次分,我心都在滴血啊。当然,是气愤的喷血。
 
特淘气的孩子,被我发现搞小动作,就不敢正视我的眼睛,我就说这个。我的眼里只有你。这个是用歌唱出来的,还是英文 YOU STILL IN MY EYES)

同一个题目学生再做错,于是我略带哭腔的对他说。
你看看,你怎么对得起你穿的NIKE啊,NIKE的标志就是勾勾,你还是得叉叉,下次再错我让你穿特步,你看看,特步就是叉叉  。
结果有次,这个学生兴冲冲的跑来。指着一个学生说,老师 我看见了叉叉,估计他做错了很多次。然后我念头一转,说,他穿叉叉我还是要表扬,为什么呢?因为他勇于向别人展示他的错误,让别人监督他改正错误,所以要向他学习,不要学习有的小朋友,明明自己错了 还不承认。承认错误的人才是勇敢的人、当然有一点,我们知道特步是没有童装的。

给我站好。 不要学鸵鸟 上课起立的时候,有的孩子就会偷懒。撅着不站好。
(当然,还有很多很多。我只提取了一部分)
  
你们四个 俗称四大金刚吧?现在我赐予你们新的名字,F4   FLOWER 4 

哈哈。你不乖我就请你吃鸡蛋。(现在很多学生不喜欢吃鸡蛋。不完成作业的孩子,我就对他说,你今天不给我完成的话 我就让你把这个鸡蛋吃了。鸡蛋吃了好。帮助你。然后学生会慌忙的说“不要啊,我不要吃鸡蛋,我作业一定完成”)

有段时间用了DHC卸妆油,脸上长暴多痘痘,学生看见我就喊我麻子老师。无奈啊无奈。。食堂他们还是大喊我麻子老师,我转念一想,一本正经告诉他们,哈哈,我小时候和你们一样,老是剩饭,。这不,米饭报复我了,现在全长我脸上了,你们剩饭难道以后长大了想和我一样啊。。。。。

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卧看满天云不动,不知云与我俱东。

卧看满天云不动,不知云与我俱东。
出自宋代陈与义的《襄邑道中》 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。 参考翻译 译文及注释 注释①襄邑:今河南省睢(suī)县,在开封(北宋京城)东南150里,惠济河从境内通过。②榆堤:栽满榆树的河堤。③不知:不知道。④俱东: 俱: 一起 指一起向东。译文两岸原野落花缤纷,随风飞舞,连船帆也仿佛也染上了淡淡的红色,船帆趁顺风,一路轻扬,沿着长满榆树的大堤,半日工夫...

“请留磐石上”下一句及全诗赏析

“请留磐石上”下一句及全诗赏析
诗词名句“请留磐石上,垂钓将已矣。”出自唐代诗人王维的《青溪》 青溪 言入黄花川,每逐清溪水。    随山将万转,趣途无百里。 声喧乱石中,色静深松里。    漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。    我心素已闲,清川澹如此。    请留磐石上,垂钓将已矣。 作品赏析:   这是一首写于归隐之后的山水诗。诗的每一句都可以独立成为一幅优美的画面,溪流随山势蜿蜓,在乱石中奔腾咆哮,在松林里静静流...

有关赞美春天的诗句、赞美春天景色的诗句

有关赞美春天的诗句、赞美春天景色的诗句
  ★春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已, 唐 杜甫《春运》 ★繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》 ★林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长 燕支:胭脂。荇:荇菜,一种水生草本植物。 唐 杜甫《曲江对雨》 ★侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条 萱草:一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。 唐 杜甫《腊日》 ★江汉春风起,冰霜昨夜...

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”出自南宋诗人杨万里的《小池》   小池   泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。   小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。   赏析:   此诗是一首新鲜的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的赋有心意。它句句是诗,句句如画,展示了明丽的初夏风景,天然朴素,又逼真感人。这首诗描绘一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构...
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