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描写冬天景色的诗句、冬天景色的诗句

★雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

★雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

★我爱春天的春草萋萋,也爱夏天的麦浪滚滚,更秋天的秋实累累,但我最爱冬天。爱她的大雪漫漫,爱她的寒风瑟瑟,更爱她那默默无闻的奉献精神。我爱冬天,因为她孕育着一个春的希冀!一个生命的希冀!

 

★冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

★黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

★雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

★雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

★“霜严衣带断,指直不得结” 描写的是冬天的肃杀, “天寒色青苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光”则让我们看到了冬的无情,然而“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”却写出了冬的宁静和特有的意境。

★冬天,雪地上会留下一串串晶莹的脚印,这正是喜爱冬天的孩子们留下的。这些孩子就是冬天的小精灵,在雪地里快活地玩耍,不时摔上一跤,身上也不会留下疼痛。他们从早上玩到晚上,不知会给冬天带来多少欢笑。晚上,不时会飘来这些孩子欢快的笑声。

★且如今年冬,未休关西卒。杜甫:《兵车行》

★秋月扬明恽,冬岭秀寒松。陶渊明:《四时》

★南邻更可念,布破冬未赎。陆游:《十月二十八日风雨大作》

★冬尽今宵促,年开明日长。董思恭:《守岁》

“山路元无雨,空翠湿人衣。”全诗赏析

“山路元无雨,空翠湿人衣。”全诗赏析
“山路元无雨,空翠湿人衣。”出自唐代诗人王维的《山中》 山中 作者:王维 年代:唐 荆溪白石出,    天寒红叶稀。    山路元无雨,    空翠湿人衣。 赏析:           此诗以诗人山行时所见所感,描绘了初冬时节的山中景色。“荆溪”发源于秦岭山中,流至长安东北汇入灞水。诗人的别墅也在秦岭山中,此诗所写应是其别墅周边的一段景色。首句写山中溪流:荆溪蜿蜒穿流,溪水清浅,因溪水冲刷而泛白的石...

燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。

燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。
出自南宋诗人姜夔的《淡黄柳》   空城晓角,吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识。  正岑寂,明朝又寒食。强携酒、小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。 赏析  这是作者的自制曲。通篇写景,而作者寄居他乡,伤时感世的愁怀,尽在不言之中。上片写客居异乡的感受。垂杨巷陌,马上轻寒,边城春色,举目凄凉。而眼前柳色,“鹅黄嫩绿”,却与江南相似。...

日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。

日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。
出自南宋诗人杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》 梅子留酸软齿牙, 芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。 赏析  芭蕉分绿,柳花戏舞,人情怀也同有景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人该是从睡梦中被它叫醒的吧?如此光景,长睡不起也未免可惜了。 第二首诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书,可是刚刚翻开又兴致...

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。
出自晚唐诗人崔涂的《除夜有怀》 迢递三巴路,羁危万里身。乱山残雪夜,孤烛异乡人。渐与骨肉远,转于僮仆亲。那堪正飘泊,明日岁华新。 赏析  这首是诗人客居他地、除夕怀乡之作。诗人身在异乡,深感羁旅艰危。三、四两句写凄清的除夕夜景,渲染诗人落寞情怀。五、六两句写远离亲人,连僮仆也感到亲切,更表达出思乡之切。最后两句寄希望于新年,飘泊之感更烈,自然真切。全诗用语朴实,抒情细腻。离愁...
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