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描写赞美老师的诗句、于赞美老师的诗句

◆四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。 

◆蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

◆春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干  ——李商隐 

◆东宫白庶子,南寺远禅师。

◆古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 

◆古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 

◆何处遥相见,心无一事时。

◆教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

◆教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 

◆经师易遇,人师难遇。——司马光 

◆举世不师,故道益离。 ——柳宗元 

◆落红不是无情物,化作春泥更护花。

◆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 

◆三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

◆圣人无常师。 ——韩愈 

◆十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

◆为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 

◆务学不如务求师。 ——杨雄 

◆学贵得师,亦贵得友。——唐甄 

◆学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 

◆仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》 

◆一日为师,终身为父。 

◆教师的春风,日日沐我心。 

◆落红不是无情物,化作春泥更护花。

◆片言之赐,皆我师也。 

◆三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

◆一位好老师,胜过万卷书。

◆江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

◆老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
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◆老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

◆您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

◆老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

诗经名句“人而无仪,不死何为。”全诗赏析

诗经名句“人而无仪,不死何为。”全诗赏析
诗经名句“人而无仪,不死何为。”出自《诗经·鄘风·相鼠》,意思是:为人却没有道德, 不死还有什么意思。 《诗经·鄘风·相鼠》 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?    相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?    相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死? 译文:         看那老鼠有张皮,却见有人没威仪。却见有人没威仪,为何还活不倒毙!     看那老鼠有牙齿,却见有人无廉耻。却见...

慈母手中线,游子身上衣。

慈母手中线,游子身上衣。
出自唐代孟郊的《游子吟 / 迎母漂上作》 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 参考翻译 译文及注释 译文慈祥的母亲用手中的针线,为儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地...

春晚绿野秀,岩高白云屯。

春晚绿野秀,岩高白云屯。
出自南朝诗人谢灵运的《入彭蠡湖口》 客游倦水宿,风潮难具论。洲岛骤回合,圻岸屡崩奔。乘月听哀狖,浥露馥芳荪。春晚绿野秀,岩高白云屯。千念集日夜,万感盈朝昏。攀崖照石镜,牵叶入松门。三江事多往,九派理空存。灵物郄珍怪,异人秘精魂。金膏灭明光,水碧辍流温。徒作千里曲,弦绝念弥敦。 赏析  作于公元431年(元嘉八年)晚春,由京城建康赴临川(治今江西南昌)内史任途中。其前,会稽太守孟顗...

家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。

家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。
出自唐代罗隐的《西施》 家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。 西施若解倾吴国,越国亡来又是谁。 参考赏析 赏析 历来咏西施的诗篇多把亡吴的根由归之于女色,客观上为封建统治者开脱或减轻了罪责。罗隐这首小诗的...
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