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关于赞美老师的诗句、赞美老师的名言

 

★老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

★您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

★假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

★教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

★您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

★您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流

★春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

★您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

★萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

★是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

★您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

★刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

★您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

★您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

★我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

★您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

★在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

★您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

★人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

一句话经典语录:所谓心事,不过是不如己意

一句话经典语录:所谓心事,不过是不如己意
引导语:浪漫是什么?是送花?雨中漫步?楼前伫立不去?如果两人彼此倾心相爱,什么事都不做,静静相对都会感觉是浪漫的。否则,即使两人坐到月亮上拍拖,也是感觉不到浪漫的。 1、人生很多时候需要自觉的放弃,因为拥有的时候,你们也许正在失去,而放弃的时候,你们也许又在重新获得。明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,幸福的人懂得超脱。对不爱自己的人,最需要的是理解、放弃和祝福。过多的自作多...

春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面

春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面
“春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面”出自北宋诗人晏殊的《踏莎行》   踏莎行   小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面。   翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院。   赏析:   此词描绘暮春风光,上片写郊外景,下片写院内景,最终以“斜阳却照深深院”作结,流露出淡淡的忧愁。   首先三句描绘一幅具有典...

赞美荷花的诗句、关于描写荷花的诗句

赞美荷花的诗句、关于描写荷花的诗句
◆荷花  清.李禅 碧波心里露娇容,浓色何如淡色工;漫道湖光全冷露,渔灯一点透微红。 ◆芙 蓉   清.郑板桥 最怜红粉几条痕,水外桥边小竹门。照影自惊还自惜,西施原住苎萝村。 ◆生日偶吟 清.方婉仪 平簟疏帘小阁晴,朝来池畔最关情。清清不染淤泥水,我与荷花同日生。 ◆莲花 清.王文治 长夏阴阴万绿棑,杖藜转过别峰来; 方塘水静无风动,一朵白莲随意开。 ◆莲花 清.张问陶 新雨迎秋欲满塘...

激发心灵的语录,你看了吗

激发心灵的语录,你看了吗
富有哲理与特殊意义话语的记录,能引起共鸣的、发人深省、激发我们的心灵。 1. 生活就要像疯子一样地过,才能忘记生命给我们的颠簸 2. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。你要的比别人多,就必须付出得比别人多 3. 别爱得太苦,两个错的人分手,也许能创造四个人的幸福 4. 命运不会亏欠谁,看开了,谁的头顶都有一汪蓝天;看淡了,谁的心...
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