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于写雪的诗句、与雪有关的诗句

 

★这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。

★战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)

★这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

★柳絮因风起(谢道蕴)

★帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。(沈佩)

★这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

★梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡)

★雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)

★墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)

★才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云。(元稹)

★六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)

★山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)

★云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)

★这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

★忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)

★雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)

★山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)

★云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)

★这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣。

★忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)

★雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)
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★雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪。

★燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。

★地白风色寒,雪花大入手(李白)

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古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
出自宋代志南的《绝句》 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 参考翻译 译文及注释 译文在参天古树的浓阴下,系了小船,拄着藜仗,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细...

关于思念的诗句 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

关于思念的诗句 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙》 相思相见知何日?此时此夜难为情。李白《三五七言》 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。佚名《凤求凰·琴歌》 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。郑愁予《赋别》 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。李白《三五七言》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。元稹《离思五首其四》 君若...

关于读书学习的诗句、与读书有关的诗句

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  ★黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿  ★书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦  ★书犹药也,善读之可以医愚——刘向  ★少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》  ★莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞  ★发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼  ★鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书&mdas...

描写景色的诗句、描写自然景色的诗句

描写景色的诗句、描写自然景色的诗句
■薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 ■迟日江山丽,春风花草香。 ■泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ■楚塞三湘接,荆门九派通。 ■江流天地外,山色有无中。   ■郡邑浮前浦,波澜动远空。 ■毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 ■接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ■不知香积寺,数里入云峰。 ■古木无人径,深山何处钟。 ■泉听咽危石,日色冷青松。 ■襄阳好风日,留醉与山翁 ■向晚意不适,驱车登古原。 ■夕阳无限好,只是...
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