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老师的诗句 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干  李商隐 

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 孔子 

为学莫重于尊师。 谭嗣同 

古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修 

古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦 

一日为师,终身为父。关汉卿 

务学不如务求师。 杨雄 

圣人无常师。 韩愈 

经师易遇,人师难遇。司马光 

举世不师,故道益离。 柳宗元 

学者必求师,从师不可不谨也。程颐 

学贵得师,亦贵得友。唐甄 

师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李   

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方

落红不是无情物,化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

东宫白庶子,南寺远禅师。
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何处遥相见,心无一事时。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

教师是人类灵魂的工程师。斯大林 

看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。

看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。
出自清代诗人曹雪芹的《咏红梅花得“红”字》 桃未芳菲杏未红,冲寒先喜笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。 赏析  《咏红梅花得“红”字》是《红楼梦》中邢岫烟所作,该和《咏红梅花得“梅”字》、《咏红梅花得“花”字》都出自小说第五十回。书中众人在芦雪庵联句,贾宝玉写诗“落了第”,被罚往栊翠庵折红梅花。大家又叫新来的邢岫烟、...

关于描写月亮的诗句_有关描写月亮的诗

关于描写月亮的诗句_有关描写月亮的诗
春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)   大漠沙如雪,燕山月似钩。(李贺)   海上生明月,天涯共此时。(张九龄)   露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)   秋空明月悬,光彩露沾湿。(孟浩然)   床前明月光,疑是地上霜。(李白)   举头望明月,低头思故乡。(李白)   月下飞天镜,云生结海楼。(李白)   举杯邀明月,对影成三人。(李白)   长安一片月,万户捣衣声。(李白...

梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。

梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。
出自宋代李清照的《鹧鸪天·桂花》 暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。(深红 一作:轻)梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。(阑 通:栏) 参考翻译 译文及注释 译文  淡黄色的桂花,并不鲜...

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
出自中唐诗人白居易的《重阳席上赋白菊》 满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。 赏析  白居易这首《重阳席上赋白菊》写得新颖而别致,词约而意丰。此诗一、二两句写诗人看到满园金黄的菊花中有一朵雪白的菊花,感到无限的欣喜;三、四两句是采用比喻和拟人的手法,把那朵雪白的菊花比作是参加“歌舞席”的老人,和“少年”一起载歌载舞。全诗表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣...
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