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赞美老师的诗句、关于赞美老师的诗句

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

★做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

★要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

★您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

★您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰

★在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

★教师的春风,日日沐我心。

★一位好老师,胜过万卷书。

★亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆

★鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

★一日为师,终身为父。

★片言之赐,皆我师也。

★园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

★江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。  
★老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

★老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

★您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

★老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

★身教重于言传。 ——王夫之

★要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

★要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

★动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽

★使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

★教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基

空山新雨后,天气晚来秋。

空山新雨后,天气晚来秋。
出自唐代王维的《山居秋暝》 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 参考翻译 译文及注释 译文新雨过后山谷里空旷清新,深秋傍晚的天气特别凉爽。明月...

美到让人心碎的古诗词|150句最美诗词名句

美到让人心碎的古诗词|150句最美诗词名句
1、 用我三生烟火,换你一世迷离。   2、 我自是年少,韶华倾负。   3、 长街长,烟花繁,你挑灯回看;短亭短,红尘辗,我把萧再叹。   4、 终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离。   5、 多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。   6、 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。   7、 任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。   8、 寄君一曲,不问曲终人...

诗经名句“人而无仪,不死何为。”全诗赏析

诗经名句“人而无仪,不死何为。”全诗赏析
诗经名句“人而无仪,不死何为。”出自《诗经·鄘风·相鼠》,意思是:为人却没有道德, 不死还有什么意思。 《诗经·鄘风·相鼠》 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为?    相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?    相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死? 译文:         看那老鼠有张皮,却见有人没威仪。却见有人没威仪,为何还活不倒毙!     看那老鼠有牙齿,却见有人无廉耻。却见...

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
出自唐代贺知章的《回乡偶书二首·其一》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。(鬓毛衰 一作:鬓毛催)儿童相见不相识,笑问客从何处来。 参考翻译 译文及注释 译文我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未...
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