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赞美老师的诗句、关于赞美老师的诗句

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

★做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

★要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

★您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

★您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰

★在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

★教师的春风,日日沐我心。

★一位好老师,胜过万卷书。

★亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆

★鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

★一日为师,终身为父。

★片言之赐,皆我师也。

★园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

★江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。  
★老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

★老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

★您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

★老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

★身教重于言传。 ——王夫之

★要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

★要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

★动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽

★使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

★教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基

关于生活美好的诗句

关于生活美好的诗句
红旗渠水进田间,禾苗长的绿艳艳 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 江深竹静两三家,多事红花映白花报答春光知有处,应须美酒送生涯 解落三秋叶,能开二月花 空山不见人,但闻人语响返景入深林,复照青苔上 空山新雨后,天气晚来秋明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟随意春芳歇,王孙自可留 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴儿童急走追黄蝶,飞入采花无处寻 遍地铁牛跑,人人都欢笑, 甜从苦中来...

描写优美爱情的诗句、古代优美诗句

描写优美爱情的诗句、古代优美诗句
  ★他生莫作有情痴,人间无地著相思。况周颐《减字浣溪沙》 ★尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。欧阳修《玉楼春》 ★关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。佚名《诗经周南关雎》 ★人生自是有情痴,此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春》 ★此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。柳永《雨霖铃》 ★只愿君心似我心,定不负相思意。李之仪《卜算子》 ★落花人独立,微雨燕双飞。晏几道...

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。

残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。
出自唐代赵嘏的《长安晚秋 / 秋望 / 秋夕》 云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。 参考翻译 注解及译文 注释(1)...

形容漂亮的诗句 人面桃花,情致两饶

形容漂亮的诗句 人面桃花,情致两饶
经珠不动凝两眉,铅华销尽见无邪。 解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。 佳人葺居,沉香亭北,百花槛栏,自是天葩梓里。 —肌妙肤,弱骨纤形。 回眸一笑百魅生,六宫粉黛无颜色。 风景怡人心舒畅。 人面桃花,情致两饶。 却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊。 千朝回盼,万载流芳。 翩若惊鸿,婉若游龙。 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 明眸善睐,靥辅承权,瑰姿艳逸,仪静体闲。 名花倾国两相欢,常...
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