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赞美老师的诗句、关于赞美老师的诗句

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

★做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

★要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

★您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

★您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰

★在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

★教师的春风,日日沐我心。

★一位好老师,胜过万卷书。

★亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆

★鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

★一日为师,终身为父。

★片言之赐,皆我师也。

★园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

★江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。  
★老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

★老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

★您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

★老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

★身教重于言传。 ——王夫之

★要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

★要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知

★动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽

★使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

★教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

★教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基

荷香销晚夏,菊气入新秋。

荷香销晚夏,菊气入新秋。
出自唐代诗人骆宾王的《晚泊江镇》 四运移阴律,三翼泛阳侯。荷香销晚夏,菊气入新秋。夜乌喧粉堞,宿雁下芦洲。海雾笼边徼,江风绕戍楼。转蓬惊别渚,徙橘怆离忧。魂飞灞陵岸,泪尽洞庭流。振影希鸿陆,逃名谢蚁丘。还嗟帝乡远,空望白云浮。 赏析  在一个早秋的傍晚,人泊舟于长江边的一个江镇,看见了朝廷的船队。这一境况的基本要素直接反映于诗题《晚泊江镇》上,词语朴素,语序恰当。但是当他开始...

描写西湖美景的诗句、西湖有关的诗句

描写西湖美景的诗句、西湖有关的诗句
  ★况西湖之胜概,擅东颍之佳名。 --《西湖念语》【宋】欧阳修 ★东阁郎官巧写真,西湖处士妙传神。 --《浣溪沙》【宋】葛胜仲 ★春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨。 --《蒋璨》【唐】宋 ★看看红药又翻阶,趁取西湖春会。 --《西江月》【宋】辛弃疾 ★题临安邸 ——林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州! ★饮湖上初晴后雨 ——苏轼 水光潋...

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
出自唐代诗人杜甫的《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 赏析  “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣,这就有声音了。“一行白鹭上青天”,这就有一个行为、一个行动。一横一纵,“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”,我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪,西面的岷山,是千年的积雪的一个...

描写思念诗句 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户

描写思念诗句 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。晏殊《鹊踏枝》 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。白居易《长恨歌》 泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词。陈端生《寄外》 还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。苏曼殊《本事诗》 终日两相思,为君憔悴尽,百花时。温庭筠《南歌子四首其二》 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。晏殊《鹊踏枝》 离恨却如春草,更行更远还生。李煜《清平乐》 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。晏殊《清...
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