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有关赞美老师的诗句、赞美老师诗句

●老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

●您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

●啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

●如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

●传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

●老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

●您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

●您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

●您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

●您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

●当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

●不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

●老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

●用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

●您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

●老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

●您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

●假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

●教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

●您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

有关描写月亮的诗句、关于描写月亮的诗句

有关描写月亮的诗句、关于描写月亮的诗句
●晨兴理荒秽,带月荷锄归。 (陶渊明 ) ●无言独上西楼,月如钩。 (李煜) ●明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾 ●可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓(白居易) ●更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。(刘方平)   ●会挽雕弓如满月,西北望射天狼。 (苏轼 ) ●庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼) ●可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。——白居易《暮江吟》 ●凉月如眉挂柳湾。越...

描写夏天景色诗句、描写自然景色的诗句

描写夏天景色诗句、描写自然景色的诗句
  ★秦观《纳凉》携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。月明船笛参差起,风定池莲自在香。 ★宋代诗人杨万里《夏夜追凉》:夜热依然午热同,开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处,时有微凉只是风。 ★绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) ★糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。(杜甫《绝句漫兴》) ★松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。(戴叔伦《题稚川山秀》) ★自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜...

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。
出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(那 通:哪) 参考翻译 译文及注释 译文半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。注释方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹父亲朱松与郑交好,...

其馀七匹亦殊绝,迥若寒空动烟雪。

其馀七匹亦殊绝,迥若寒空动烟雪。
出自唐代诗人杜甫的《讽录事宅观曹将军画马图》 国初已来画鞍马,神妙独数江都王。将军得名三十载,人间又见真乘黄。曾貌先帝照夜白,龙池十日飞霹雳。内府殷红马脑碗,婕妤传诏才人索。碗赐将军拜舞归,轻纨细绮相追飞。贵戚权门得笔迹,始觉屏障生光辉。昔日太宗拳毛騧,近时郭家师子花。今之新图有二马,复令识者久叹嗟。此皆骑战一敌万,缟素漠漠开风沙。其馀七匹亦殊绝,迥若寒空动烟雪。霜蹄蹴踏长楸...
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