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日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。

出自南宋诗人杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》

梅子留酸软齿牙, 芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。

赏析
  芭蕉分绿,柳花戏舞,人情怀也同有景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人该是从睡梦中被它叫醒的吧?如此光景,长睡不起也未免可惜了。 第二首诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书,可是刚刚翻开又兴致索然,百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童,他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较,一个“戏”字,一个“误”字起到相互映衬的作用,而情景宛然,含有无穷乐趣。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会,在这两句中也得到生动的显示。 初夏时节,闲居无事,此时奔竞之心尽消,与自然贴近,与儿童贴近,情绪得到交流,有一种说不出的满足。这两首诗反映的就是这样一种微妙的情境,第一首写午睡初起,没精打采,当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了。第二首写他从书斋来到庭院里,百无聊赖,便捧起水来洒在芭蕉叶上,使儿童误以为下雨。全诗充满生活情趣,炼字也精,像“软齿牙”的“软”字,“分绿”的“分”字,意蕴深厚而不粘滞。

“座客三千人”的下一句及全诗赏析、作者出处

“座客三千人”的下一句及全诗赏析、作者出处
座客三千人的下一句是“于今知有谁”。整句是: 座客三千人,于今知有谁。 诗句出自唐代著名诗人李白的《邯郸南亭观妓》,以下是《邯郸南亭观妓》全诗: 邯郸南亭观妓 作者:李白 年代:唐 歌鼓燕赵儿,魏姝弄鸣丝。 粉色艳日彩,舞袖拂花枝。 把酒顾美人,请歌邯郸词。 清筝何缭绕,度曲绿云垂。 平原君安在,科斗生古池。 座客三千人,于今知有谁。 我辈不作乐,但为后代悲。 赏析:暂无。

关于赞美长江的诗句 江水三千里, 家书十五行

关于赞美长江的诗句 江水三千里, 家书十五行
◆早辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白 ◆故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 江雪——柳宗元 ◆千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 早寒江上有怀——孟浩然 ◆木落雁南度, 北风江上寒。我家襄水曲, 遥隔楚云端。 京师得家书——袁凯   ◆江水三...

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。

金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。
出自盛唐诗人王昌龄的《长信秋词·其一》 金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。 赏析  第一首是宫怨,运用深婉含蓄的笔触,采取以景托情的手法,写一个被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫中,形孤影单、卧听宫漏的情景。这是从这位少女的悲惨的一生中剪取下来的一个不眠之夜。   在这个不眠之夜里,诗中人忧思如潮,愁肠似结,她的满腔怨情该是倾吐不尽的...

形容读书的诗句、读书学习的诗句

形容读书的诗句、读书学习的诗句
  ★书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 ★书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ★人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 ★人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 ★书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 ★书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔...
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