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关于赞美老师的诗句、赞美老师的优美诗句

 

●老师的言传身教,像春雨润物细无声。

●老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

●老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

●绿叶的绿色象征着老师青春常在。

●当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

●老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

●老师是大树,为世界带来一片春色。

●老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

●小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

●是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

●老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好

●人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

●每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

●老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

●今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里

●饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

●人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

●人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

●教师是太阳底下崇高的事业。

●老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

●老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

●老师期望我们成为新世纪的太阳。

●老师的话儿像春雨滋润我的心。

●老师用知识的雨露浇灌我们成长。

●温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

●刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
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●您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

●您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

●我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

似花还似非花,也无人惜从教坠。

似花还似非花,也无人惜从教坠。
出自宋代苏轼的《水龙吟·次韵章质夫杨花词》 似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是离人泪。 ...

松下问童子,言师采药去。

松下问童子,言师采药去。
出自唐代贾岛的《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 参考翻译 译文及注释 译文苍松下,我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了?他说,师傅已经采药去了。还指着高山说...

表达相思的诗句、相思苦的诗句

表达相思的诗句、相思苦的诗句
  ★床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。  李白《静夜思》 ★海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思! 张九龄《望月怀远》 ★露从今夜白,月是故乡明。   杜甫《月夜忆舍弟》 ★秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。孟浩然《秋宵月下有怀》 ★昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风...

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。
出自元稹诗人唐代的《南秦雪》 帝城寒尽临寒食,骆谷春深未有春。才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。飞鸟不飞猿不动,青骢御史上南秦。 赏析  以前我曾经做过西邑的小吏,经常从骆口去南秦。  那个地方气候阴冷多下雪,二月时山中寒冷少有春意。  我想起旧事仍然感到有点惆怅,你初出远门一定非常辛苦。  由于天气寒冷那愁猿不会叫,如果听到猿叫更让人忧愁。
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