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幼师格言

  幼师格言

  1、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔

  2、生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

  3、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  4、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  5、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

  6、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  7、生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克

  8、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

  9、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  10、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

  11、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  12、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  13、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

  14、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  15、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

  16、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  17、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

  18、要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特

  19、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  20、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

  21、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

  22、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  24、路的好坏不在于崎岖多少,(www.lz13.cn)只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

  25、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

  26、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  27、我们的每一个孩子都是好孩子。

  28、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  29、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  30、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡

  31、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

  32、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  33、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚

  34、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  35、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

  36、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  37、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  38、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  39、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  40、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

  41、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  42、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  43、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  44、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇

  45、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

  46、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  47、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  48、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  49、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚

  50、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

  51、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚

  52、人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌。

  53、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民

  54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

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无情不似多情苦。一寸还成千万缕。

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业精于勤,荒于嬉

业精于勤,荒于嬉
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两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

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出自唐代诗人杜甫的《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 赏析  “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣,这就有声音了。“一行白鹭上青天”,这就有一个行为、一个行动。一横一纵,“两”和“一”相对;一横一纵,就展开了一个非常明媚的自然景色。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”,我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪,西面的岷山,是千年的积雪的一个...

描写牡丹的诗句

描写牡丹的诗句
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